为扎实推进科研工作的开展，提升课题研究的质量，促进课题研究稳步推进，7月28日，合肥师范附小肥东分校《戏曲项目化学习提升小学生音乐核心素养的实践研究》和《“双减”背景下小学语文“三维”个性化作业设计实践研究》课题组参加市级课题中期评估推进会。
两位课题主持人孙小妹和刘银银老师进行了中期汇报。她们从课题的研究目标、研究内容、开展的情况、取得的阶段性成果、存在的问题和后续计划等几个方面进行了详细阐述。
专家评委对课题组扎实有效的研究活动和探索出的研究策略给予了肯定，表示课题研究目标明确，研究方法恰当，研究活动真实，取得的阶段性成果具有一定的推广意义。专家也就课题研究下一步的思路和成果提炼等方面作了指导和建议。
评估推进会后，两个课题组对专家的意见和建议进行了再消化与探讨，根据意见调整下一步的研究策略，优化路径，在实践中积极探索，让课题研究更有内涵、更有成效。
教育事业要发展，教育科研要先行。合肥师范附小肥东分校坚持以课题研究为抓手，促进教师专业素养提升，并带动和引领更多教师走上研究之路，实现教师团队的快速提升，助推学校内涵发展。（一审：刘银银，二审：吴孝文，三审：昂卫明）
