5月11日下午，合肥市教科院组织开展了七年数学教学研讨活动，本次活动由新站高新区承办。下午2时，七年级数学教师已经齐聚合肥一六八新店花园学校。合肥市中学数学教研员张永超主老师全程参与指导，活动由新站高新区中学数学教研员叶余老师主持，分上下两个半场进行。
活动上半场是课堂教学展示及点评。合肥市一六八新店花园学校王毅老师进行课堂教学展示，王老师执教的是沪科版七下《10.1.1相交线》，他借助希沃白板的优点，立足新课标理念下的核心素养，采用“结构—单元”的教学方式，实施精准教学策略，教学效果好。叶余老师引导老师们进行了热烈的交流和点评，大家各抒己见，交流彼此的教学心得。
会议下半场是专家引领阶段。合肥市行知学校周向荣副校长从“适时、适度、适切”三个维度出发，和大家共探信息技术与初中数学教学的融合。他指出，融合信息技术的课堂教学，开展教学实验能够使抽象的数学知识直观化，促进学生对数学概念的理解和数学知识的建构。周校章展示了大量的教学实例，说明这种教学的融合，打破了传统数学教育的时空限制，丰富的学习资源为孩子们自主学习，创造了有利的条件。除此之外，基于信息技术的教学评价，可以有过程性评价，又可以有结果性评价等多种评价方式相结合。甚至于，它还能服务于区域教研，促进教研资源和教研智慧的分享。最后周校长向我们分享了很多有助于我们教学的软件、网站及数学工具。
最后，张永超老师勉励大家，我们应当拿出新时代教师的担当，勇于探索信息技术与数学课堂教学的有效结合，切合新课程标准的要求，打造高效的数学课堂教学。（一审：叶余，二审：徐正峰 ，三审：何炼）