4月24日下午，由合肥市教育局、合肥开放大学联合主办，庐阳区教体局承办，合肥市涉教领域风险隐患防控工作专班中小学组、安徽省家庭教育研究会、合肥市南国花园小学协办的“父母‘童’学公益课堂”家校共育活动，在合肥市南国花园小学举行。“工作专班中小学组”组长、合肥市教育局四级调研员姚健，副组长、合肥市公安局三级高级警长于清，副组长、合肥市人社局三级调研员苏世荣，成员、合肥市公安局一级警长金晟，成员、合肥市庐东学校陈丽，以及合肥开放大学的党委委员、副校长王颖，终身教育处处长姜萍，副处长刘媛媛，庐阳区教体局党委委员、副局长娄平，学前办主任吴启恩，南国花园小学党总支副书记、校长方红等相关领导出席了此次活动。活动由南国花园小学副校长王金成主持。
本次讲座诚邀中国科学技术大学先进技术研究院启融儿童评测中心主任，家庭教育父母“童”学讲师工作室成员丁昊教授主讲，讲座的主题为“儿童未来学习问题的成因与对策”。南国花园小学和煦园校区可容纳300人的报告厅座无虚席，南国的家长们享受了一场精神大餐。同时，本次活动面通过网络平台向全市家长同步直播，截至发稿前平台点击量已逾32万人次。
丁教授在讲座中，首先具体分析了小学家长在家庭教育中可能会面临的问题，引发家长共鸣；接着提出科学学习力发展模型，从低中高三个学段具体指出学生学习的不同关键时期，讲解了小学生常见学习问题的成因，并给出了相应的解决对策。丁教授还以低段家长关心的陪读问题为例，详细介绍了陪读的具体方法以及鼓励的技巧，让家长们面对不同情况找到准确的应对办法，有的放矢地帮助孩子养成良好的习惯。
讲座过程中，家长们专心聆听，不时点头会意。在现场互动环节中，家长们就家庭教育期望值过高引发的焦虑现象，孩子学习受挫产生的“躺平”状况、单亲家庭孩子学习指导等，提出了很多自己的疑难与困惑，丁昊教授现场即席做了耐心、细致的解答。互动环节后，许多家长仍不愿离场，围着丁教授继续咨询请教家庭教育相关问题。这次活动后，家长们纷纷表示本次讲座有很强的针对性和可操作性，助力了家庭教育，密切了家校合作，相信一定会帮助家长进一步促进孩子的健康成长。
家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。庐阳区教体局不断推动重视家庭教育工作，以《中华人民共和国家庭教育促进法》的宣传和落实为契机，不断营造“注重家庭、注重家教、注重家风”的良好氛围，勾勒出以家庭教育为圆心，以学校教育为半径的家校共育之圆！