2023年3月7日，合肥一六八中学刘宜萍STEAM名师工作室组织开展了本学期第一次跨学科项目研讨会。科技信息中心主任葛暄、吕旁顺、王玉峰、蔡玉婷、廖荣鑫、邓甜等工作室成员共同参加。
首先，刘宜萍老师向各位成员简要介绍了工作室这学期在化学生物跨学科项目微课程、人工智能微课程、项目式学习成果展示、人工智能跨学科项目课题研究等方面的工作计划及安排。接着，各位成员重点讨论了工作室的人工智能跨学科项目课题。刘宜萍指出目前的人工智能跨学科教科研课题大多关注于如何将各种人工智能技术运用到教学准备、监测、评价等环节中，用于辅助教师开展教学活动；学生通常是被动接受的，缺乏主动学习和探究人工智能机会和意愿，不能有效地参与到有关人工智能的学习中。推动人工智能教育从知识教育到素养教育的转变，已经成为现阶段在中小学领域推进人工智能跨学科教育的迫切需求。跨学科视角下的人工智能教育，将人工智能的内容和实践与具体的学科深度融合，依托真实生活情境，以问题或项目为载体，通过跨学科大概念开展项目式学习，在协作探究中完成对不同学科、不同领域知识的协同建构，实现赋能助学，从而提升学生的人工智能素养。
最后，刘宜萍从实验现象、实验数据分析、实验动作检测与评估三个方面结合具体的学科案例为大家讲解了人工智能在学科融合中的教学模式。许多学科教师对人工智能方面了解不足，因此刘宜萍及技术组各位老师就“人工智能”“深度学习”等专业名词做了简单的说明，并认真听取了学科教师的想法。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。” 本次研讨会明确了学期工作计划，确定了跨学科课题的研究方向，促进了工作室各成员的交流，为工作室的发展奠定了基础，有效地促进了教师的专业成长。（蔡玉婷）