为提升文化育人实效，充分发挥校园环境对学生思想品德和行为习惯的教育与熏陶作用，充分赋予环境育人价值。九月开学以来，合肥六中秉承立德树人理念，组织开展“德润校园”行动，力求把德育工作融入学校工作的各个环节，渗透到教育教学活动的方方面面，让德育馨香润泽校园，进而推动构建全员、全过程、全方位育人的德智体美劳全面培养的教育体系。
近日，合肥六中德育专题月度会议如期召开，德育处主任王国孟、副主任武昉，以及三个年级分管德育工作的副主任金家敏、周淮锋、王鹏齐聚菱湖校区，参会的还有团委副书记王楷文、学生发展指导中心的心理教师沈慧。本次会议由副校长黄坤主持。
按照会议惯例，首先由三个年级部分管德育工作的副主任，依次总结上月活动开展情况，并对下一阶段工作做详细规划陈述。金家敏详细介绍了高一德育周主题和月主题的开展情况，“高一年级侧重对学生进行爱国主义教育和文明礼仪教育，开设德育课程，促进学生加强时间管理。”他汇报道，下一阶段工作重心是帮助青年教师站稳讲台，开展青年教师座谈会和沙龙活动，加强青蓝工程建设，助力青年教师快速发展。
紧接着，周淮锋亮出高二年级举办的部分特色活动，并反馈了家长和学生对“高一高二联合跑操”活动的好评。“目前各项活动在稳步推进中，”周淮锋介绍，“首先是关注学生心理健康，组织学生心理测评；周末组织全体学生观看主持人大赛决赛，以此响应‘睛’彩十分活动；此外，消防安全进校园方案撰写及实施正在进行中。”
高一高二各项活动均有序开展，而高三学生则在德育活动的浸润下，以学业为主导，“在攻的高考的同时要紧抓学风，保证底线、德育激发，发展学生群体健康向上的特点。”王鹏通过“抓常规、保安全，稳心态、磨意志，燃激情、发声音”等多个方面做了详细介绍。
在本次会议中，王国孟结合德育处近期工作，首先向参会人员报了喜讯，即合肥六中王灿同学在安徽省第八届学生“学宪法讲宪法”省级比赛获得一等奖第一名的好成绩，刷新六中参加此项赛事的新纪录。“这也是德育育人成果的集中体现。”
随即，王国孟先后介绍了“修身正心月”表彰活动和国家资助相关工作，并对老师在安全教育平台学习等方面提出相关要求。对于校园安全管理方面，王国孟提醒班主任要抓实学生安全管理，“时常把安全讲到位、做到位、及时反馈到位。”
另外，对于11月即将开展的工作，王国孟就心理健康、国防教育、班级常规管理等方面做了详细安排，此举也为下个月度德育工作顺利高效开展作好铺垫。
在德育工作中，心理健康教育是其重要内容之一。在会上，沈慧将三个年级的心理测试情况形成一份详细的报告，并做了深入解读。同时她介绍了学校日常工作，比如定期与班主任和任课老师沟通交流，参与集团校沙龙活动，对学校老师尤其是青年老师和生活老师，积极组织开学培训和学生心理危机的干预工作指导培训，“还举办了家长沙龙、读书会活动，深度拓宽了家校共育的渠道。”
随即，武昉汇报了“缓解高三学生压力”的月度主题活动开展情况，并建议可增设心语信箱等心理咨询方式，帮助同学缓解压力。与此同时，她站在学生角度建议举办学生代表会议，听取学生对学校的意见，深度了解学生，助力学生的全面健康发展。
王楷文代表团委书记陈静云，向参会人员详细汇报了近期工作，比如组织举办了“行走的团徽”、“青春留影”等主题教育实践活动，开展主题演讲比赛、未来大讲堂和经典诵读等活动，最后列出月度工作计划表，并表示继续将团委工作落到实处。
会议最后，副校长黄坤对开学以来的各项工作给予了肯定，他表示希望大家在今后的工作中不断加强学习，了解研究不同年龄段学生的心理特点，有针对性地开展心理辅导，同时注重学生思政教育。除此之外，黄坤就班主任工作体系建设作了解读，提出建立“选+育+评+用+待”五位一体的班主任团队建设体系，同时就下一阶段工作进行部门分工，以有序平稳推进相关工作的开展。
此次会议强化了各部门的岗位责任意识，明确了以后的德育工作思路和方向，学校也将认真落实立德树人根本任务，将德育渗透到校园各个方面，浸润每个学生，延伸到教书育人的各个环节，为学生成长奠定了坚实的基础。
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