中小学作文赏析:当末日来临


来源:合肥家教网 日期:2012-4-13

 合肥家教网报道:   世界末日的第二天。

  黄泉路上,忽而烈日炎炎,忽而漆黑一团,忽而漫天黄沙,忽而倾盆大雨;没有花香,没有鸟语;两旁只有猴精狮鬼,只有象妖熊魔……不,不,我们不是阶下囚,不是牢中奴。我们是高等的人类,我们有高智商,我们有高科技,我们有高技术,我们会创造,我们还会……“地球人,你们还会什么呀?”……

  回想昨天,生命的最后时刻,没有恐惧,只有祷告;几百种语言汇成的生命交响曲在天际此起彼伏,久久回荡,犹如泰坦尼克号被大海吞噬的最后一刻,只有闭上眼睛,只有最后的挣扎;除了死神的召唤,除了今天的下场。

  回想昨天的昨天,那是最开心的一天,游乐园免费开放,高尔夫球场不用买票;金银首饰抛进了大海,金钱纸币漫天飞舞;没有人惧怕,没有人畏缩;男女老少抱在一起,对头冤家亲密无比。此时此刻,人们似乎才懂得什么是爱,什么叫珍惜;才懂得什么是后悔,什么叫晚了。一天之中,结束的时刻最好,“只是近黄昏”;一生之中,最后的时光最美,“只是回光反照”。疯狂地蹦呀、跳呀、喊呀、叫呀、哭呀、闹呀,那是一个疯狂的不眠之夜。

  回想昨天的昨天的……昨天,对动物的大肆捕杀,物种迅速消失;对森林的大片砍伐,土地大量沙化;对自然的疯狂破坏,资源日益枯竭……倒计时的大钟一次次地鸣响,但人们浑然不知,无动于衷,依然我行我素。末日的到来或许还要365天,或许只剩最后1秒,当物种毁灭的多米诺骨牌轰然倒下,我们人类又能排在第几?即使是最后一块,难道还能幸免?

  再见吧,可爱的地球家园;永别了,美好的人类世界……

  第二天,我们在通往天际的“避难”路上,是飞碟里的外星人救了我们,仅仅是少数几个幸存者。飞呀飞呀,我们不知道要飞到哪里。那里有空气、有水吗?那里有欢乐、有微笑吗?不知道……

  第二天的第二天,我们还要戴着头盔,穿着宇航服,在万簌肃静的太空里漂泊,像惊涛大海里的一叶小舟,不知道哪里是头……学校门前的达尔文路,是达尔文经常光顾的地方。写呀写呀,但达尔文不是在为“进化论”而构思,却在为“灭绝论”而忙碌;他早就不考虑为“物种起源”出续篇,却已经为“世界末日”的绝版打上了最后一个句号!

  第二天的第二天的……第二天,也许我们会在某个星球上着陆,但绝不是客人,而是一群怪物,被赶进了“人棚”,我们成了“外星人”,被当作展览品、试验物、研究体。之后就成为标本,被主人们欣赏,旁边密密麻麻地写着看不懂的字,只是赫赫醒目地夹带着一行地球文——

  “早知今日,何必当初,晚矣!”

  【点评】具体想象,深入思考,是本文的显著特点。以“末日”为基点,往前追溯一天、两天、N天,再往后推想一天、两天、N天,以此构建文章的主体部分,是十分聪明的。最后幻想人类成了外星人的标本供他们欣赏,似乎有些残酷,却蕴含着小作者对人类自身的沉痛反思。更多请浏览合肥家教网资讯中心:www.hfqhjj.cn


编辑者:合肥家教合肥家教网)



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